학습개요
교육대상
학습목표
평가기준
| 진도율 | 시험 | 과제 | 진행단계 | 토론 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 반영율 | - | 100% | - | - | - |
수료기준
강의내용
| 회차 | 강의명 | 강의시간 |
|---|---|---|
| 1 | 제1장 직업상담의 기초 (01. 직업상담) | 557050:58 |
| 2 | 제1장 직업상담의 기초 (02. 직업상담사 ~ 03. 집단 상담(집단 직업상담) | 557050:58 |
| 3 | 제1장 직업상담의 기초 (04. 직업상담의 문제 유형) | 557050:58 |
| 4 | 제2장 기초상담이론 (01. 프로이트(Freud)의 정신분석적 상담 1) | 557050:58 |
| 5 | 제2장 기초상담이론 (01. 프로이트(Freud)의 정신분석적 상담 2) | 557050:58 |
| 6 | 제2장 기초상담이론 (02. 아들러(Adler)의 개인주의 상담) | 557050:58 |
| 7 | 제2장 기초상담이론 (03. 실존주의 상담 ~ 04. 칼 로저스의 내담자 중심 상담) | 557050:58 |
| 8 | 제2장 기초상담이론 (05. 펄스(Perls)의 형태주의 상담 ~ 06. 에릭 번의 교류분석적 상담) | 557050:58 |
| 9 | 제2장 기초상담이론 (07. 행동주의 상담) | 557050:58 |
| 10 | 제2장 기초상담이론 (08. 엘리스의 인지?정서?행동적 상담 ~ 10. 글래서의 현실치료) | 557050:58 |
| 11 | 제3장 직업상담이론 (01. 윌리엄슨(Williamson)의 특성-요인 직업상담) | 557050:58 |
| 12 | 제3장 직업상담이론 (02. 칼 로저스의 내담자 중심 직업상담 ~ 04. 슈퍼(Super)의 발달적 직업상담) | 557050:58 |
| 13 | 제3장 직업상담이론 (05. 행동주의 직업상담 ~ 06. 크라이티스(Crites)의 포괄적 직업상) | 557050:58 |
| 14 | 제4장 직업상담의 기법 (01. 초기 면담 ~ 03. 구조화된 면담법) | 557050:58 |
| 15 | 제4장 직업상담의 기법 (04. 내담자 사정) | 557050:58 |
| 16 | 제4장 직업상담의 기법 (05. 진로 시간 전망 ~ 06. 내담자의 인지적 명확성 사정) | 557050:58 |
| 17 | 제4장 직업상담의 기법 (07. 내담자의 정보 및 행동에 대한 이해와 해석) | 557050:58 |
| 18 | 제4장 직업상담의 기법 (08. 상담기법) | 557050:58 |
| 19 | 제1장 직업선택이론 (01. 특성-요인이론 ~ 02. 홀랜드(Holland)의 직업선택이론) | 557050:58 |
| 20 | 제1장 직업선택이론 (03. 다위스와 로프퀴스트의 직업적응이론 ~ 04. 로(Roe)의 욕구이론) | 557050:58 |
| 21 | 제1장 직업선택이론 (05. 긴즈버그의 진로발달이론 ~ 06. 슈퍼(Super)의 진로발달이론) | 557050:58 |
| 22 | 제1장 직업선택이론 (07. 고트프레드슨의 직업 포부 발달이론 ~ 09. 크룸볼츠의 사회학습이론) | 557050:58 |
| 23 | 제1장 직업선택이론 (10. 새로운 진로발달이론) | 557050:58 |
| 24 | 제1장 직업선택이론 (11. 작업 동기와 직무 만족) | 557050:58 |
| 25 | 제2장 직업심리검사 (01. 직업심리검사의 이해) | 557050:58 |
| 26 | 제2장 직업심리검사 (02. 규준과 점수 해석) | 557050:58 |
| 27 | 제2장 직업심리검사 (03. 신뢰도와 타당도 1) | 557050:58 |
| 28 | 제2장 직업심리검사 (03. 신뢰도와 타당도 2 ~ 04. 심리검사의 활용) | 557050:58 |
| 29 | 제2장 직업심리검사 (05. 주요 심리검사 1) | 557050:58 |
| 30 | 제2장 직업심리검사 (05. 주요 심리검사 2) | 557050:58 |
| 31 | 제3장 직무분석이론 (01. 직무분석 1) | 557050:58 |
| 32 | 제3장 직무분석이론 (01. 직무분석 2 ~ 02. 직무평가) | 557050:58 |
| 33 | 제4장 경력개발과 직업 관련 프로그램 (01. 경력개발) | 557050:58 |
| 34 | 제4장 경력개발과 직업 관련 프로그램 (02. 직업전환과 직업지도) | 557050:58 |
| 35 | 제5장 직업과 스트레스 (01. 스트레스의 이해 ~ 03. 스트레스의 결과 및 예방) | 557050:58 |
| 36 | 제1장 노동 시장의 이해 (01. 노동 수요 1) | 557050:58 |
| 37 | 제1장 노동 시장의 이해 (01. 노동 수요 2) | 557050:58 |
| 38 | 제1장 노동 시장의 이해 (01. 노동 수요 3) | 557050:58 |
| 39 | 제1장 노동 시장의 이해 (01. 노동 수요 4 ~ 02. 노동 공급 1) | 557050:58 |
| 40 | 제1장 노동 시장의 이해 (02. 노동 공급 2 ~ 03. 노동 시장의 균형과 유연성) | 557050:58 |
| 41 | 제1장 노동 시장의 이해 (04. 노동 시장의 구조) | 557050:58 |
| 42 | 제2장 임금 이론 (01. 임금의 개요 ~ 02. 임금 이론) | 557050:58 |
| 43 | 제2장 임금 이론 (03. 최저임금제도 ~ 04. 임금 체계와 임금 형태) | 557050:58 |
| 44 | 제2장 임금 이론 (05. 임금 격차) | 557050:58 |
| 45 | 제3장 실업이론 (01. 실업의 유형과 이론 1) | 557050:58 |
| 46 | 제3장 실업이론 (01. 실업의 유형과 이론 2 ~ 02. 실업의 대책) | 557050:58 |
| 47 | 제4장 노사관계이론 (01. 노사관계의 유형과 특성 ~ 02. 노동조합 1) | 557050:58 |
| 48 | 제4장 노사관계이론 (02. 노동조합 2 ~ 03. 단체교섭) | 557050:58 |
| 49 | 제4장 노사관계이론 (04. 파업이론과 경영참가제도) | 557050:58 |
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예상치 못한 일이 발생하였을 경우 일상적인 업무들을 진행하면서도 그 일에 신속하게 대응할 수 있습니까?
문서작성 도구(파워포인트, 웓, 엑셀, 한글 등)를 능숙하게 이해하기 쉽게 문서를 작성합니까?
팀이나 개인이 업무를 통하여 궁극적으로 달성하여야 할 조직 공통의 비전을 명확히 인식할 수 있습니까?
조직의 경쟁력을 강화할 수 있는 도전적 목표수준을 설정할 수 있습니까?
특정한 사안에 대한 의사결정에 있어, 실무전문가를 포함한 관련자들의 의견을 충분히 청취할 수 있습니까?
조직의 핵심 역량, 산업 및 고객에 대한 깊은 지식을 활용해 실행, 전략을 도출할 수 있습니까?
조직이나 개인의 미션에 근거하여 구체적이고 도전적인 업무목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 적절한 계획을 수립할 수 있습니까?
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